2014年6月10日 星期二

兒童書法--文字的故事

●課程名稱: 兒童書法--文字的故事
●授課講師: 墨緣社講師群
●課程編號: CRA-021A2-14B
●上課地點: 新莊高中校區
●上課時間: 週二晚間19:00-21:50
●招生人數:32
●修課對象: 新舊生皆可
●學分數:1學分
●費用:學分費:1000元、冷氣費200元、其他:0
講師簡介:
由楊聯福社長、柯有澤老師及墨緣社領有適任教師證照的老師們共同教學
課程介紹及課程理念:
傳統文字有特殊優美的原質,其肇始於象形、指事,推衍於會意、形聲,因此課程著重在古文字的認識及其源流,且運用筆的變化,而產生各種不同的藝術效果,讓學員漸次瞭解書法的藝術美,進而學習各種書體。
課程目標:
書法是以漢字為表現對象,以毛筆為表現工具的一種線條點畫造形藝術,本課程由古文字的認識及其源流解析後, 再讓學員運用不同的技巧,產生各種不同的線條美感,在演練學習中,了解毛筆的特性,並達到平心靜氣,修心養性的工夫。
課程大綱:
1.
認識書法--文房四寶,紙筆墨硯與書法線條美的關係。 毛筆的特性、種類、執筆方法、運筆介紹,筆畫欣賞分析。  古文字的認識及其源流解析後, 再讓學員實際演練, 運用不同的技巧,產生各種不同的線條美感,在演練學習中,了解毛筆的特性,並達到平心靜,且運用筆的變化,而產生各種不同的藝術效果
2.
點、畫、折筆的技巧,筆法分析,分次研究,體會,欣賞。 古文字的認識及其源流解析後, 再讓學員實際演練, 運用不同的技巧,產生各種不同的線條美感,在演練學習中,了解毛筆的特性,並達到平心靜,且運用筆的變化,而產生各種不同的藝術效果
3.
字形的組合,結字的原則,分次介紹。 古文字的認識及其源流解析後, 再讓學員實際演練, 運用不同的技巧,產生各種不同的線條美感,在演練學習中,了解毛筆的特性,並達到平心靜,且運用筆的變化,而產生各種不同的藝術效果
4.
字形的組合,結字的原則,分次介紹。 古文字的認識及其源流解析後, 再讓學員實際演練, 運用不同的技巧,產生各種不同的線條美感,在演練學習中,了解毛筆的特性,並達到平心靜,且運用筆的變化,而產生各種不同的藝術效果
5.
字形的組合,結字的原則,分次介紹。 古文字的認識及其源流解析後, 再讓學員實際演練, 運用不同的技巧,產生各種不同的線條美感,在演練學習中,了解毛筆的特性,並達到平心靜,且運用筆的變化,而產生各種不同的藝術效果
6.
字形的組合,結字的原則,分次介紹。 古文字的認識及其源流解析後, 再讓學員實際演練, 運用不同的技巧,產生各種不同的線條美感,在演練學習中,了解毛筆的特性,並達到平心靜,且運用筆的變化,而產生各種不同的藝術效果
附註:
●評鑑方式:學習熱忱及出席率為評鑑標準,採個別教學方式教學,適合新舊生學習。
●使用教材:自備硯臺或墨碟。 將贈送每位學員毛筆一枝、墨汁ㄧ罐、毛邊紙一包。
●教材費或自備材料: 班費

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